Новости за 29.11.2024Все новости

Знакомимся с декупажем!

Знакомимся с декупажем!

22 ноября в рамках проекта "Доступное творчество" состоялся очередной мастер-класс, на котором ученики 6К класса познакомились с таким видом изобразительной деятельности как декупаж.

Участники узнали о возможностях этой техники, познакомились с некоторыми материалами, использующимися в работе и создали свои первые изделия, применив на практике полученные знания.

Предлагаем вашему вниманию наши фотоснимки - https://vk.com/album-203010124_303440854

#Школа619 #творчество619в рамках проекта "Доступное творчество" состоялся очередной мастер-класс, на котором ученики 6К класса познакомились с таким видом изобразительной деятельности как декупаж.

Участники узнали о возможностях этой техники, познакомились с некоторыми материалами, использующимися в работе и создали свои первые изделия, применив на практике полученные знания.

Предлагаем вашему вниманию наши фотоснимки - https://vk.com/album-203010124_303440854

#Школа619 #творчество619

Наука - химия!

Наука - химия!

С 1 по 23 ноября в образовательном центре Сириус прошел профильный модуль "Ноябрьской образовательной программы по химии".

Ученица Школы 619 Вероника Казанцева успешно прошла модуль в составе команды, работающей над проектом "От полимерного нанокомпозита к мембранному материалу для эффективной водоочистки".

Команда Вероники была признана победителем и получила диплом I степени за лучшее представление научно-исследовательского проекта!

Поздравляем Веронику с таким успехом и благодарим учителя химии Анастасию Владимировну Новикову за ее вклад в знания и поддержку на этом пути.

#Школа619 #наука619

Из первых уст: говорят студенты!

Из первых уст: говорят студенты!

29 ноября в рамках проекта "Профи" состоялась встреча десятиклассников, обучающихся в направлении психолого-педагогического профиля, со студентами 2 курса Россйиского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, обучающихся по направлению "Психолого-педагогическая работы с семьей и детьми".

Студентки проходят в Школе 619 на Черкасова практику и с удовольствием согласились рассказать ребятам о будущей профессии, об особенностях обучения в вузе, требованиях к поступлению. Среди студенток присутствовала выпускница нашей школы Полина Майорова. Она подчеркнула, что познавая азы будущей профессии, как будущий педагог-психолог по-новому оценила высокий профессиональный уровень и личностный ресурс педагогов Школы 619.

Заместитель директора школы, руководитель психолого-педагогической службы Александра Анатольевна Тарновская поблагодарила студенток за сотрудничество и пригласила десятиклассников к дальнейшему взаимодействию со студентами, ведь их практика в школе завершится 20 декабря. Также Александра Анатольевна обозначила начало этапа выбора учениками тем для защиты проекта в рамках профиля и пригласила ребят из профильного класса на консультации по выбору тем проектов в области "Психология".

От учеников психолого-педагогического класса прозвучало множество вопросов, а к концу встречи желающих выбрать в дальнейшем профессию, связанную с психологией, стало намного больше.

Пожелаем им успехов и уверенности в своём выборе!

#Школа619 #МодульПрофи #профориентация619

Дайджест Профи!

Дайджест Профи!

Продолжаем в нашем дайджесте рассказывать о том, какие интересные события, встречи и экскурсии устраивают для наших учеников в рамках модуля "Профи" общешкольного проекта "Перезагрузка".

В 4Г классе прошел необычный, но очень важный урок – с юмором о важном – ребятам о правилах дорожного движения рассказал эксперт рабочей группы при Правительстве РФ по законодательству в сфере безопасности дорожного движения и Комиссии по транспорту и транспортной инфраструктуре Законодательного собрания Санкт-Петербурга Дмитрий Владимирович Попов.

Ученики 1В на встрече с Анзором Беслановичем Берсировым, строителем по профессии, услышали ответы на вопросы: Кто лучший строитель среди животных? Какая техника помогает строителям? Как называются строительные профессии?

3Д класс съездил на долгожданную экскурсию в Русский музей, проверил свои знания об архитектуре, живописи и скульптуре, подробнее познакомился с несколькими шедеврами Михайловского дворца, прослушав интереснейший рассказ экскурсовода.

Почему взрослые просят мыть руки перед едой? Почему с насморком не ходят в школу? Почему полезно гулять на свежем воздухе, а сидеть с телефоном вредно? Чтобы ответить на все эти важные вопросы, 1Г класс поехал на экскурсию в Музей гигиены! Оказывается, здесь собраны уникальные экспонаты. Например, фотографии и изобретения русских врачей 19 века.

2Е класс побывал в Музее железнодорожного транспорта. Ребята познакомились с историей железной дороги, увидели уникальные исторические и современные экспонаты, макеты поездов, тепловозов, электровозов. Покатались на тренажере локомотива, в итоге смогли почувствовать себя настоящими машинистами!

7А и 7В классы посетили иммерсивный проект "Пропавшие в Кинохронике". Погрузившись в атмосферу прошлых лет в павильоне Ленфильма, ребята узнали о том, как снимали кино и запечатлевали историю, жили и боролись в годы Великой Отечественной войны.

3В принимал у себя в гостях педагога, логопеда, автора пособий по скорочтению и нейрогимнастике Наталью Александровну Сошневу. Она провела необычный урок, на котором познакомила ребят с различными упражнениями по развитию межполушарных связей. Ведь, по ее мнению, если развивать внимание, память, мышление, скорость чтения, то ребенку не понадобится репетитор. Поскольку любое обучение базируется на этих навыках. А выполнение простых упражнений по нейрогимнастике помогает ребенку (и взрослому) прокачать способности своего мозга и стать более успешным.

К ребятам из 3 "О" класса снова пришла эколог Светлана Андреевна, мама ученицы Сони Балакиревой: на этот раз с рассказом о воздухе.
И да, конечно, это был не просто рассказ! Это был диалог с экспериментальной работой! Ребята выдвигали гипотезы, проверяли их, создавали ветер, "ловили" воздух, выжигали кислород и доказывали на примере мандаринки, что всё живое на Земле без воздуха существовать не может. Опыты помогли лучше понять, как работает экология и какие меры можно предпринять для защиты воздуха. Каждый участник встречи осознал, что может внести свой вклад в сохранение окружающей среды.
Третьеклассники благодарят Светлану Андреевну за такой познавательный и увлекательный урок!

А 7М отправился в Музей истории профессионального образования во Дворце учащейся молодежи Санкт-Петербурга. На экскурсии ребята узнали о становлении профобразования, начиная с эпохи Петра I, о его особенностях во время Великой Отечественной войны и развитии в годы Советской власти.

#Школа619 #Перезагрузка619 #МодульПрофи